备注：已完结
类型：剧情
主演：JohnseAllendeJr. 朗尼·查维斯 JaredDay 山姆
导演：盖·纳蒂弗
语言：英语
年代：未知
简介：在美国小镇一家超市的付款通道中，一个黑人对一个10岁白人小孩（JacksonRobertScott饰）微笑，不曾想，这个善意的举动受到误解，引发了帮派之间的对抗，并以惊人的结局收尾。  Asmallsupermarketinabluecollartown,ablackmansmilesata10yearoldwhiteboyacrossthecheckoutaisle.Thisinnocuousmomentsendstwogangsintoaruthlesswarthatendswithashockingbacklash.  —GuyNattiv  （https://movie.douban.com/subject/27041467/第91届奥斯卡金像奖最佳真人短片盖·纳蒂弗 / 杰米·雷·纽曼肤色电影网友评论：相比于剧情的反转，更想从母亲的几处细节切入——儿子打枪之后的欣然收钱、黑人被打时的事不关己，以及“冲浪”前不用洗盘子的妥协……正是因为种种这样那样的“好处”，才让大部分人成为了沉默的帮凶。不能坚持是非对错的人，永远都可能自食其果。短而有力。前面埋了很多伏笔：爸爸是个混混，惹事精，种族主义者，教儿子的全是些乱七八糟的东西。儿子看到爸爸在超市殴打黑人，又看到他爸被一群黑人绑走，加上刚学的通过皮肤颜色判断蛇的毒性…几乎没有一个多余的镜头，一气呵成，好看我一直不喜欢zzzq类影片，这个短片好在短小精悍。peopleinthatworldcanonlyseetheirownpain.ps：白人父亲是poi里为爱牺牲的黑帮混混。复仇与轮回，晚上回来的时候聊到本片。种族歧视必然是存在的，白人天生自带优越感，没有办法。去年夏天那个从后面追上来的黑人留学生给我造成的心理阴影很严重。小男孩最后那枪真是点睛之笔，对种族问题沉重的审判，和无声的讽刺。影片戛然而止，留下大片引入深思的空间。种族问题就在这样的无声中体现了出来。深沉而压抑除了战争种族问题带来的历史伤痛也是巨大的希望这些遗留下来的伤害不要再延续下去了～小演员黑人小孩那个有在thisisus中参演过20分钟将种族对立的恶性循环讲通，真正的麻雀虽小五脏俱全。不过这是简洁的胜利，内里仍是老生常谈，既然这问题能用20分钟讲，以后就真得讲新的了节奏紧凑，故事完整，片中的复仇点子想的很好，直接把想说的问题抛出来。还有小男孩讲蛇的故事也很有意思，总的来说是一部不错的短片。【2019-13/短】结尾猜到了变色，没猜到射击的训练也有伏笔。这种人类宿命的因果教育比宣教性的深刻多了，也复杂多了。二十分钟酣畅淋漓。什么是完美的复仇，这就是完美的复仇！短片是好的，但是这几年的奥斯卡真的是为黑人高歌得有点猛啊～只觉得戏剧化，不觉得深刻。不算难看，但是最佳真人短片还是有点不够格：老掉牙的题材，故事会一样的剧情，伏笔刻意。在看的过程中猜到了99%的剧情，内容涵盖了种族歧视，禁枪，儿童教育等一系列社会问题，故事线很流畅，不拖沓
备注：已完结
类型：剧情
主演：苏菲·奈丽丝 莫妮亚·肖克里 安妮-玛丽·卡迪厄 StéphaneCr
导演：AndréTurpin
语言：法语
年代：未知
简介：一个复杂的、围绕着无意义的暴力谋杀和年轻证人戏剧故事
备注：已完结
类型：动漫
主演：RossyAguirre FranciscoColmenero Mig
导演：AndrésCouturier EduardoSprowls
语言：西班牙语
年代：未知
简介：
备注：已完结
类型：战争
主演：保罗·布里古力亚 Pierfrancesco Favino Lucia
导演：恩佐·蒙特莱奥勒
语言：意大利语
年代：未知
简介：1942年10月，在大学中学习哲学和文学的谢拉（保罗·布里古力亚 Paolo Briguglia 饰）为了证明自己的勇气，以志愿兵的身份抵达位于埃及的北非意军。这支驻防部队的长官菲奥雷中尉面对久久没有换防部队接应的现实变得消沉易怒，谢拉被他分配到里佐中士（皮尔弗朗西斯科·法维诺 Pierfrancesco Favino 饰）的小队中，谢拉的任务和同袍们一样，每天在英军随意的炮轰中坚守着茫茫大漠里意大利军队的防线。这是一场战争，同时也更是一场生存竞争，意军缺乏物资供应，比炮火更可怕的是疾病和干渴。意军每日生活在英军进攻的恐惧中，谢拉和里佐在哨探过程中发现了被英军击毙的意军，英军的进攻此时显得更加迫在眉睫
备注：已完结
类型：剧情
主演：文森特·卡索 黛博拉·弗朗索瓦 约瑟芬·约比 塞尔希·洛佩斯 凯瑟琳·
导演：多米尼克·摩尔
语言：法语
年代：未知
简介：阿姆布罗瑟（文森特·卡索 Vincent Cassel 饰）是一名非常虔诚的修道士，早就发誓将自己的身体和心里全权交由上帝管理。苛刻而又严格的他对教义有着自己独特的理解，他觉得世人每一日都在玷污上帝的存在。玛蒂娜非常的崇拜阿姆布罗瑟，她的顺从和服从激发了阿姆布罗瑟潜藏在心底的兽欲，欲望一旦被激发，就无法收拾，阿姆布罗瑟一步一步向着深渊走去。 安东尼娅（约瑟芬·约比 Joséphine Japy 饰）是常常前往修道院为自己的母亲祷告的女孩，她的纯洁吸引了阿姆布罗斯的注意，后者为了能够占有她的身体，不惜设计将她的母亲杀死。最终，阿姆布罗瑟的种种罪行被一个贵族青年给发现了。
备注：已完结
类型：科幻
主演：伊娃·哈伯曼 格雷戈·赛斯特罗 杰森·道格拉斯 吉因·琼斯 乔治·哈迪
语言：英语
年代：未知
简介：CYST is an old school monster movie in which an enthusiastic plastic surgeon will stop at nothing to patent his latest cyst-removal machine. What started out as Patricia (Eva Habermann) the nurse’s last day turns into a battle for survival when the doctor’s machine inadvertently turns a patient’s tumour into a cyst-monster that terrorizes the office.
备注：已完结
类型：爱情
主演：奥黛丽·塔图 吉约姆·卡内 劳伦特·斯托克 FrançoiseBert
导演：克洛德·贝里
语言：法语
年代：未知
简介：人生中总是充满意外的相遇爱画画的孤独女生卡蜜伊（奥黛丽•塔图饰），落寞贵族菲利贝尔(Laurent Stocker饰)以及生活邋遢的帅气厨师弗朗克（吉约姆•卡内饰)，本是巴黎街头的陌生人。一次偶然，却让他们开始了同室而居的生活。 起初的生活，有争吵，也有烦乱。但在相互磨合的过程中，三个人各自讲述着自己的苦恼，也渐渐成为互相的支撑。卡蜜伊不再孤零零一个人，菲利贝尔战胜自己，克服了口吃的毛病，而弗朗克关于祖母的烦闷也一点一滴的由女孩的细心而化解。他们，在巴黎的夜晚，上演温情。同时，也有闪烁在我们眼中的些许火花，名字叫做爱情。
备注：已完结
类型：剧情
主演：LucaCapriotti FrancescoCampobasso 马
导演：克里斯提诺·波顿
语言：意大利语
年代：未知
简介：一个从小失明的孩子，如何成为闻名全欧洲的声音剪接师？马克出生于托斯卡尼，从小就热爱电影，因为一次意外，让他必须永远与黑暗为伍，只能到政府规定的盲人的特殊学校就读，然而这一切的挫折直到他在学校找到一台老旧的收音机开始转变，一个崭新的世界为他而展开听见天堂电影网友评论：我没想到这部片子会让我如此动容“米可，你知道音乐家听音乐的时候为什么会选择闭眼睛欣赏吗？因为这样可以像触碰音乐一样感受旋律。米可，你一共有五个感官，现在只是失去了一个而已”我敬佩米可敢于发泄自己变成盲人的愤怒情绪敢于不顾一切的遵照自己的心意“修女念圣经的时候他一直在骂f**k”敢于面对女孩子哪怕我看不见也要我骑车带姑娘敢于在找到新的生活方式——感受声音之后不顾一切完成它敢于不走寻常路地表达自我我看了这部电影才真正懂得了盲人的视角不是一定盲人才懂盲人天堂的声音是自然的声音也是心底的声音学会去聆听才懂得如何尊重“只有充分表达了自己的感受，就算让对方不高兴，至少自己无憾本片真人真:事以意大利最著名的音乐剪辑师为故事。上帝剥夺了我看这个世界的权力，在那个“刺眼的黑暗中”我却有一对倾听大自然的心，他们的眼睛的确是盲了，但是他们充满活力，充满热情和想象力，我们不能剥夺他们表达自我的自由，我们用声音晨现出了一个可以自己想象出的电影，一种独一无二的方式，去倾听生命、表达内心，最后回到小伙伴们当中还是那样的快乐。最后成为了意大利最著名的音乐剪辑师。消灭一个四年前的想看标记，愉悦吗？手动微笑。就是一个蛮平实动人的儿童类型片，真实故事改编更显励志。属于孩子们的灵性和创造力啊，并不会因为身体的缺陷而损失一丝一毫，反而是一些迂腐的成年人们以现实苦难为遮羞布，拒绝去承认他们的天性和他们的才华。我一直在想这不就是广播剧的原理吗？那我就默认喜欢听广播剧的我拥有和他们一样的天真和灵性了哈哈哈。“蓝色像是骑脚踏车时风吹在脸上的颜色”这世界的多样性才是最值得我们珍惜的吧。“即使别人不高兴，也不要让自己终生遗憾”，康妈妈是个惊喜。这社会需要一些理想主义者，真希望所有人都是理想主义者，让自己活着更开心点儿，无所谓点儿，至少希望我是。虽然会有更多艰难，更多的棱角，会痛。没有人生来不同，也没有人生来普通。挺美好的电影一个能成就事业的人骨子里就和一般人不一样。不管世俗是什么样，他总能坚持自己的个性，融合别人的精华，成就自己。我们不一样，至少我不一样，我承认很平庸，只是看客，没有那么优秀，所以这电影跟我没太大关系，即使我也像他一样失明，我也成不了他那样的人，但我可以好好学习，做个对社会比较有用的人。很难想象对于一个真正热爱电影的人来说，失明是件多么痛苦不堪的事，但同样真正热爱电影的人，他总会用自己的方式来诠释对电影的爱，即便失去了最直接的视觉感知。没错，电影即天堂，听见用声音元素加以想象力构建出来的电影世界，就是听见了天堂。人，不怕被夺去感官，而是怕被夺去个性、追求与想象力“偏题”的感言：康妈妈暗恋着唐老师，做梦都在喊他的名字，平日却一句也不敢言、一个行动也不敢表示。结果她在被征求意见时却推动性鼓励和启发了唐老师：“如果你有不满，何不大声说出？如果你很肯定，就行动吧！说出自己的感受是很重要的，即使让别人不高兴，也不要让自己终生遗憾”我真的是…哭“盲人无梦想可言”的忠实捍卫者，醒醒吧！梦想是什么？我不知道，但是我知道它稀有、珍贵、独特，需要很用力很用力，会心一击才可实现，专精而不可泛泛。骨骼健全的我们是幸运的，但同样也蒙蔽了我们，五官感受同时作用是嘈杂的，试着只用一个感官去感受一件事物吧，你会发现从没到过的伊甸。听觉是盲人最重要的声音，不论怎么样不能限制小孩子的想象力，不能剥夺他们美好的东西。大人只追求利益，残害了多少小孩的想象力，曾经拥有过视力的米可，失去了看世界的视力。刚和米可搭话的小男孩出生就失去了视力，米可还曾经感受过，问色彩那段真的好心酸，说了小男孩也感受不到吧。美好而治愈的作品，立意好，最后的听觉盛宴很精彩，还有穿插的少年之间的友谊和懵懂的爱，都是那么纯粹。片中的老师也是最佳理想型，能发现孩子的禀赋并珍视，还敢于站出来与不公作斗争，难能可贵。美中不足，还是略感太过于顺理成章，戏剧冲突薄弱了些，没有太能撼动心灵的桥段。菲利契：你最喜欢什么颜色？米可：蓝色。菲利契：蓝色像什么?米可：像是骑脚踏车时风吹在你的脸上的感觉,或是..像海还有棕色,摸摸看,棕色像这树干,很粗糙吧?菲利契：是很粗糙,那……红色呢？米可：红色像火一样，像是太阳下山的天空。励志外壳是貌，讨论的主体是体制化和个人自由，是为心。结构是骨，清晰简明，友人对手形象辨识度高。声音想象力的呈现精彩纷呈，儿童视角下的世界生动有趣——此乃血肉。主角成长的弧光也分外耀眼。诸多类型和关键词的融合，相接处自然流畅。
备注：已完结
类型：剧情
主演：FrançoisBégaudeau AgameMalembo-Emen
导演：劳伦·冈泰
语言：法语
年代：未知
简介：新学期伊始，教师与学生们返回一所普通的社区学校。法语老师兼班主任的弗朗索瓦·马林（FrançoisBégaudeau饰）面对升一年级的新班级，继续用坦诚又有些好辩的方式教学，这群14岁左右的学生思维活跃，时常在宽松的课堂上反诘马林或是斗嘴、传播八卦，马林不得不一次次中断进度，解决无数琐碎的问题。这所学校内汇聚了来自多国的移民学生，随之而来的问题时常在课堂细节中体现，马林试图尽量让学生们找到自尊，但这些擅于让老师头疼的孩子似乎不太接受马林的说辞。课堂上的唇枪舌剑与部分学生敌视老师的态度让潜藏着的矛盾随时会爆发。 本片获2008年戛纳金棕榈奖，由小说原著兼编剧的FrançoisBégaudeau主演。第81届奥斯卡金像奖最佳外语片(提名) 第61届戛纳电影节主竞赛单元金棕榈奖劳伦·冈泰 第24届西班牙戈雅奖最佳欧洲电影(提名)劳伦·冈泰课室风云电影网友评论：6/10。开场时马林的头部特写用喝咖啡的动作交代环境，在嘈杂环境中沉思，移动镜头跟随他穿过马路，与楼梯拐角的施工人员交谈，象征种族关系的复杂世界中人的处境和感受，苏莱曼和老师的冲突、惩罚学生的观点贯穿始终，老师与老师、学生与学生会出现在同一个画面，表现老师和学生立场的对立，当马林因为苏莱曼的粗话事件与学生们理论，他败阵下来远离了学生们的围攻，尽管马林营造民主的课堂氛围，认真听取七嘴八舌的问题导致课堂主题分散，但评价会上坐立不安的穆斯林女生表现打断民主的自由表达，纪律委员会的办公室像以西方视角评价他者的惩罚机制：作为华裔的他者成绩优异，教师怕护照问题而失去这个好学生，穆斯林和非洲族裔是他者中闹事的身份，痛改前非的苏莱曼逃脱不了西方视角对他者想象的惩罚，结尾一排排座椅空着和窗外的欢呼声是对此的讽刺。如果算纪录片对白有些虚假，如果算故事片架构有些刻意，形式和内容其实互搏了，电影本身塑造的“真实”如果涉及太过刻意的意图影射社会就容易虚假，制造“真实”的大师如阿巴斯懂得在何时显露“笨拙”的精明手法以达到“真实”。如果归入故事片领域，影片的内容确实容易引起爆炸式联想，但受制“真实”形式导致作者观点的缺席，没有深入的论点，只是将已普遍存在且饱受关注的现象再呈现了一遍，并不高明。所谓的写实冷静客观不加以引导渲染而是纪录片般的呈现，也许就是你在那场放假前，老师给同学们分发带有班级合照的学生手册的戏里，不能布置出暖调的氛围，不能给手册上合照的特写，不能在学生说“谢谢”和老师对学生说“这照片上你很帅啊”的时候给任何近景，更不能起调子煽情的音乐。话说法国电影里的吵架戏是最让人觉得真假难辨的时刻，我在国产电影里还没看到过。9.5分。课堂影射微型社会。教师和学生的debate，教师和其他学校工作人员的debate。观点道尽。贫穷区的学生们一学期结束，自称是一个什么也没学会的典型的学生代表却读了“正经的”《理想国》。从种族、阶层等等最后到了人的本质，对自我身份和欲望的终极质疑。男主自编自演。问题重重答案是无解。06/24作为一部作者电影，半纪录片的叙述方式将创作者的本意毫无掩饰的揭露开来，整整两个小时的观影途中，关于移民，种族，教育等社会问题组成了庞大的母题，导演没有有意识地植入自己的观点，也剪去了无关痛痒的繁枝细节，能做的就是尽量让观众作为当事人融入其中，几乎是一部完美的学院派式电影，08年金棕榈奖当之无愧对中学生课堂生活进行了细致入微的呈现，同时也涉及了不同族裔学生的文化背景和阶级状况。课堂教学的互动性和开放性，老师作为一个知识的传授者并不压制学生的想象力和创造力，一种有序而自由的氛围让人印象深刻，学生在这种氛围中能尽情的展示自己的个性和才能。手持肩扛的运镜策略和整部影片相当契合。学校对应社会，老师对应政客，这里的移二代全部属于素养没有被文明训化的底层，管理起来就十分困难，特别是民主框架下，还需要各种尊重，稍微不克制一点，就会被放大成歧视，政治不正确，引发混乱，可见在相对尊重人权与平等的地方让人民都满意有多难。这事换专制就简单了，不老实学生要么自杀要么消失节奏好，几个关键事件在课堂日常对话中很自然地推进，台词配合剪辑呈现出比较抓人的效果，但是不知道是不是因为这样才无法真正塑造一个人物，前前后后穿插了不少社会议题，却始终没有提出一个核心的“问题”。学生上课积极互动、表达观点和质疑的同时由于性格和方式而引起冲突的尴尬支撑起了整个主题。中国的封闭敏感，非洲中东的矛盾冲突，一些开放欧美国家的轻佻傲慢，还有一些事不关己之人，白人主宰世界，其中更不乏一些圣母心泛滥者，拒绝人道干涉又不想纵容有人扰乱秩序，但强烈的支配欲望总将他们的伪善彻底毁灭，影片中的戏虐和包容，让这样一个多种族构成的初三班级，对世界格局做了一面投射。苏莱曼母亲讲着老师们听不懂的非洲语言，老师们讲着学生理解不了的知识。一方教室的波诡云谲，在大量的对话争论中窥见种族、代际的社会问题。学期结束那个怯怯地、告诉老师什么都没学会的小姑娘，如同整个课室里最具况味的注脚。大家聊着学到的化学历史，老师几度愤懑，学生欢闹桌椅空旷，有教才无类。把书包甩到女同学脸上/向旁人炫耀的刺青/足球队的讨论，师生间的足球比赛/骂学生的老师/隔阂与偏见；导演将整个画面空间都刻意营造出一种压抑的氛围。构图非常的饱满，全片也是采用冷色调。移民、文化、青春期、家庭教育、师生之间的问题都有体现，是密闭空间的佳作；看完内心无比庆幸没去当老师像这些问题学生给放到我们这儿一个个能给他办踏实了。那些说学校制度讲课方式有问题的你们是秀逗了吗？你从小受什么教育心里没数吗？他们大都是一些心智还未成熟的小屁孩儿，教好教坏父母的因素得占百分之八十，三岁看大七岁看老，想在矮子里挑将军我看还是算了吧，优胜劣汰从古至今
